​Begroeting en Binnenkomst

• ​Nederlands: Mag ik binnenkomen? (Klop-klop)
• ​Ngoko: Kula nuwun!
• ​Krama Madya: Kula nuwun!
• ​Nederlands: O, Paing! Kom binnen! Kom, ga zitten.
• ​Ngoko: Wah, mas Paing! Ayo mlebu! Ayo lungguh kene.
• ​Krama Madya: Wah, mas Paing! Mangga, mriki mlebet! Mangga lenggah mriki.
• ​Nederlands: Ja, dank u wel!
• ​Ngoko: Iya, kesuwun!
• ​Krama Madya: Inggih, matur nuwun.

​Welzijn en Gezondheid

• ​Nederlands: Paing! Hoe gaat het met jou?
• ​Ngoko: Mas Paing! Slamet/Apik kabare?
• ​Krama Madya: Mas Paing, punapa kabaripun wilujeng?
• ​Nederlands: Het gaat goed, Paino! Bedankt!
• ​Ngoko: Kabare apik, mas Paino. Kesuwun!
• ​Krama Madya: Pangèstunipun, mas Paino. Matur nuwun.
• ​Nederlands: En hoe gaat het met jou, Paino?
• ​Ngoko: Lah piye kabarmu, mas Paino?
• ​Krama Madya: Lah kadospundi kabar panjenengan, mas Paino?
• ​Nederlands: Met mij gaat het goed, Paing! Bedankt!
• ​Ngoko: Slamet, kesuwun mas Paing!
• ​Krama Madya: Pangèstunipun, matur nuwun mas Paing.

​Over de Dochter (Painten)

• ​Nederlands: Hoe gaat het met jouw dochter Painten?
• ​Ngoko: Piye kabare anakmu wedok, Painten?
• ​Krama Madya: Kadospundi kabaripun yoga èstri sampeyan, Painten?
• ​Nederlands: Goed! Zij zit nu in de vijfde klas.
• ​Ngoko: Apik. Dhèwèke saiki neng kelas lima.
• ​Krama Madya: Saé! Piyambakipun saniki wonten kelas gangsal.
• ​Nederlands: Zij is nu druk bezig met leren!
• ​Ngoko: Dhèwèke saiki temen banget anggone sinau!
• ​Krama Madya: Piyambakipun saniki sregep sanget anggenipun sinau.
• ​Nederlands: Zij heeft morgen een repetitie (toets).
• ​Ngoko: Sesuk dhèwèke kudu nggarap repetisi.
• ​Krama Madya: Bénjang piyambakipun kedah nggarap repetisi.
• ​Nederlands: Welk leervak moet zij doen?
• ​Ngoko: Kudu nggarap wulangan apa?
• ​Krama Madya: Kedah nggarap wulangan punapa?
• ​Nederlands: Aardrijkskunde.
• ​Ngoko: Ilmu Bumi (Geografi).
• ​Krama Madya: Ilmu Bumi (Geografi).

​Over de Zoon (Kloyong)

• ​Nederlands: Paino! Hoe gaat het met je zoon Kloyong?
• ​Ngoko: Mas Paino! Piye kabare anakmu lanang, Kloyong?
• ​Krama Madya: Mas Paino, kadospundi kabaripun yoga jaler sampeyan, Kloyong?
• ​Nederlands: Ook goed. Hij zit nu in de zesde klas.
• ​Ngoko: Ya apik! Dhèwèke saiki neng kelas nem.
• ​Krama Madya: Nggih saé! Piyambakipun saniki wonten kelas nenem.
• ​Nederlands: Hij is nu ook druk bezig met leren!
• ​Ngoko: Dhèwèke saiki uga temen banget anggone sinau.
• ​Krama Madya: Piyambakipun saniki ugi sregep sanget anggenipun sinau.
• ​Nederlands: Hij moet morgen een toelatingsexamen maken.
• ​Ngoko: Sesuk dhèwèke kudu nggarap eksamen kanggo mlebu sekolah dhuwur.
• ​Krama Madya: Bénjang piyambakipun kedah nggarap iksamen kanggé mlebet sekolah inggil.

​Wensen en Afsluiting

• ​Nederlands: Paino! Succes met het examen van je zoon.
• ​Ngoko: Mas Paino! Tak puji mugi anakmu bisa tulus (lulus) eksamene!
• ​Krama Madya: Mas Paino! Puji kula mugi yoga sampeyan saged tulus (lulus) iksamenipun.
• ​Nederlands: Ik hoop dat hij slaagt!
• ​Ngoko: Pujiku supaya dhèwèke bisa lulus.
• ​Krama Madya: Puji kula supados piyambakipun saged lulus.
• ​Nederlands: Ja, dank je wel!
• ​Ngoko: Iya, kesuwun!
• ​Krama Madya: Inggih, matur nuwun!

​Lestari Jawa, lestari rasa lan budaya. Laat Jawa voortleven, laat gevoel en cultuur voortleven.

te typen.